OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Introduzir estudantes da graduação a algumas das reflexões teóricas produzidas quando conceitos e abordagens antropológicos são relacionados à produção do conhecimento e às práticas educativas. Refletir sobre as implicações teórico-políticas da diversidade no ambiente escolar. Contribuir com a formação de estudantes do ensino médio/formação de professores e de professores/as da educação básica a partir do desenvolvimento de minicursos e/ou oficinas sobre temas relacionados à diversidade na educação escolar a partir de uma abordagem antropológica.

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Abordagens antropológicas da educação. Desigualdades de classe, gênero e raça na sala de aula. Educação das relações étnico-raciais. Educação indígena e povos indígenas e educação na sociedade abrangente. Educação do campo. Educação quilombola. Capacitismo, educação e pessoas com deficiência. Produção do saber e epistemologias não-ocidentais. Trabalho de campo, visitas técnicas, planejamento e execução de atividade extensionista.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Estabelecer novas bases da relação entre o/a antropólogo/a e a sociedade, para além do espaço universitário; promover a produção e a prática de conhecimentos situados no campo da Antropologia; estimular interlocuções na prática antropológica de ações do Estado e de seus operadores jurídicos e administrativos.

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

A disciplina optativa Antropologia extramuros, de caráter extensionista, trata de abordar problemas atuais da atuação antropológica em diferentes situações sociais na esfera pública com interlocução direta com grupos/indivíduos/ movimentos sociais. Serão realizadas atividades teóricas e práticas sobre as condições de construção do conhecimento antropológico e de sua atuação profissional fora do espaço universitário. Trabalho de campo, visitas técnicas, planejamento e execução de uma atividade extensionista.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Esta disciplina se inspira nos debates da “antropologia da ação”, a fim de refletir sobre os usos, apropriações e demandas que diversos coletivos fazem do conhecimento antropológico na contemporaneidade. Para tanto, destaca as reflexões reconhecidas por esta rubrica para construir práticas extensionistas específicas que serão desenvolvidas a partir da interlocução entre professxr, estudantes e sociedade. Tal proposta aposta que as práticas de extensão assim elaboradas gerem, dentre outras criações, reflexões que propiciem diversos desdobramentos para o que entendemos por antropologia da ação, contribuindo assim, para a ampliação/amplificação das antropologias aplicadas e implicadas (incluindo o aprimoramento da extensão universitária realizada pela antropologia).

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Perspectivas da antropologia da ação. Antropologia Aplicada e a Antropologia implicada. Trabalho de campo, etnografia e reflexões críticas contemporâneas. Conhecimento antropológico e campos de atuação.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Considerar a temática dos Direitos Humanos e seus desdobramentos a partir de uma perspectiva pedagógica extensionista no campo da Antropologia e das Ciências Sociais como um todo.

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

O conceito de Direitos Humanos de uma perspectiva plural, sua pertinência e debate; Direitos Humanos como categoria nativa e pauta de reivindicações políticas e morais; Políticas públicas e movimentos sociais no campo dos Direitos Humanos; Conflitos étnicos, raciais, religiosos, socioambientais e de gênero/ sexualidade no campo dos Direitos Humanos; Demandas por direito, reconhecimento e reparação no espaço público; Mobilizações populares, processos e estratégias de ação; Casos emblemáticos de denúncia e seus desdobramentos jurídicos e políticos; O papel dos antropólogos e antropólogas no campo dos Direitos Humanos e a dimensão ética na pesquisa e na extensão. Trabalho de campo, visitas técnicas, planejamento e execução de uma atividade extensionista na área de atuação dos Direitos Humanos.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

O objetivo do curso é unir a perspectiva da ecologia política e da antropologia para fomentar a reflexão crítica sobre as relações entre poder, sociedades e naturezas, no âmbito de distintos contextos socioculturais. O curso levará os/as/es estudantes para uma experiência prática associada às demandas pela produção de conhecimento antropológico como suporte para compreensão e resolução de conflitos socioambientais, decorrentes de disputas por usos e sentidos diversos atribuídos à “natureza”, como fonte de vida e reprodução social, cultural e cosmológica. Os efeitos e as transformações sociais e ambientais provocadas pela ampla difusão de regimes desenvolvimentistas, os conflitos e as lutas/resistências sociais e culturais travadas por grupos que buscam o direito de recusar as formas de vida concebidas sob esses regimes também serão tema do curso. Os/as/es estudantes poderão contribuir na prática para dar visibilidade à diversidade e heterogeneidade de formas de ser, viver, pensar o mundo e projetar futuros, fomentando os debates e ampliando os acessos a direitos e justiça socioambiental.

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

História da ecologia. Representações sobre a ideia de “natureza”. Natureza e cultura. A questão pública do meio ambiente. Racionalidades, modelos, práticas e políticas voltadas para a questão ambiental. Conflitos socioambientais. Justiça ambiental. Governança ambiental e desenvolvimento. Cosmologias e diversidade socioambiental. Comunidades e povos tradicionais. Educação ambiental. Trabalho de campo, visitas técnicas, planejamento e execução de uma atividade extensionista na área de atuação da ecologia política.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Promover a conexão entre a produção do conhecimento acadêmico na área das Ciências Humanas e a comunidade mais ampla, incentivando a circulação de ideias e estimulando o pensamento crítico. Produzir conteúdos para divulgação da produção acadêmica na área de Humanidades em diferentes meios de comunicação, tais como: podcast, produção de vídeos, palestras, eventos em escolas da rede pública, museus, ONGs, movimentos sociais e outras organizações da sociedade civil, produção de material editorial para revistas acadêmicas.

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Principais características da divulgação científica e dos meios e técnicas utilizados (diferentes mídias impressas e digitais, palestras, exposições, etc). A produção do conhecimento nas Ciências Humanas: questões teóricas e metodológicas. Relação entre a produção do conhecimento nas Ciências Humanas e as demandas de diversos setores da sociedade civil. A contribuição do conhecimento acadêmico nas Ciências Humanas para a formulação de políticas públicas. Produção de materiais de divulgação científica.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

O curso discutirá os campos de atuação da extensão e as relações estabelecidas entre universidade e sociedade através do planejamento e implementação de uma ação extensionista. Por meio da construção de uma experiência prática e de sua avaliação, busca-se avançar no debate sobre o compromisso social e o papel da universidade frente aos direitos, à cidadania e aos saberes não institucionalizados. O curso busca a consolidação de estratégias metodológicas participativas que considerem, em um processo reflexivo e dialógico, os princípios, critérios e demandas dos próprios grupos sociais envolvidos na prática extensionista. Para tanto, associa a vivência prática com discussões teóricas sobre o uso de conceitos, ferramentas e metodologias da antropologia em ações de desenvolvimento e transformação social.

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

A universidade e a sociedade. Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão. Conceitos chaves para a prática extensionista. Metodologias colaborativas e participativas em antropologia. Diretrizes para a elaboração de uma ação de extensão. Trabalho de campo, visitas técnicas, planejamento e execução de uma atividade extensionista.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

O curso discutirá os campos de atuação da extensão e as relações estabelecidas entre universidade e sociedade através do planejamento e implementação de uma ação extensionista. Por meio da construção de uma experiência prática e de sua avaliação, busca-se avançar no debate sobre o compromisso social e o papel da universidade frente aos direitos, à cidadania e aos saberes não institucionalizados. O curso busca a consolidação de estratégias metodológicas participativas que considerem, em um processo reflexivo e dialógico, os princípios, critérios e demandas dos próprios grupos sociais envolvidos na prática extensionista. Para tanto, associa a vivência prática com discussões teóricas sobre o uso de conceitos, ferramentas e metodologias da antropologia em ações de desenvolvimento e transformação social.

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

A universidade e a sociedade. Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão. Conceitos chaves para a prática extensionista. Metodologias colaborativas e participativas em antropologia. Diretrizes para a elaboração de uma ação de extensão. Trabalho de campo, visitas técnicas, planejamento e execução de uma atividade extensionista.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

O curso discutirá os campos de atuação da extensão e as relações estabelecidas entre universidade e sociedade através do planejamento e implementação de uma ação extensionista. Por meio da construção de uma experiência prática e de sua avaliação, busca-se avançar no debate sobre o compromisso social e o papel da universidade frente aos direitos, à cidadania e aos saberes não institucionalizados. O curso busca a consolidação de estratégias metodológicas participativas que considerem, em um processo reflexivo e dialógico, os princípios, critérios e demandas dos próprios grupos sociais envolvidos na prática extensionista. Para tanto, associa a vivência prática com discussões teóricas sobre o uso de conceitos, ferramentas e metodologias da antropologia em ações de desenvolvimento e transformação social.

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

A universidade e a sociedade. Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão. Conceitos chaves para a prática extensionista. Metodologias colaborativas e participativas em antropologia. Diretrizes para a elaboração de uma ação de extensão. Trabalho de campo, visitas técnicas, planejamento e execução de uma atividade extensionista.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

A Atividade Complementar de Extensão (ACE) visa ampliar e enriquecer o processo de ensino aprendizagem e a formação acadêmica dos graduandos a partir da participação em atividades extensionistas.

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Atividade Complementar de Extensão – ACE engloba atividades e cargas horá rias relativas à participação de estudante em Programas, Projetos, Cursos, Oficinas e Eventos (devidamente validados pela PROEX, conforme §1o do art.8º da Resolução CEPEX Nº 567. Nesse caso, a carga horária será integralmente computada no componente dedicado à extensão. 

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

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OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

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EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

EMENTA DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:

Nessa disciplina os alunos desenvolverão projetos de extensão relacionados a temas pertinentes ao curso.

Orientação individualizada de trabalho monográfico: atendimento individualizado pelo orientador de trabalho de conclusão de curso. Apresentação pelos alunos de seus projetos de TCC  em seminários presenciais ou online (em um canal de vídeos como o You Tube).